Les difficultés d’apprentissage du FLE chez l’apprenant Irakien

Cette recherche porte sur les difficultés rencontrées par l’apprenant Irakien dans l’apprentissage du FLE. Elle traite également amélioration des motivations apprenants pour surmonter ces problèmes. Notre objectif est cette étude qu’il faut corriger erreurs étudiants, en donnant tâches à accomplir aux étudiants. Au-delà, l'enseignant sollicite leurs capacités de déduction et découverte invite construire leur propre savoir.